Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental, así como despertar el interés de los alumnos en el mismo.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento físico para activar el cuerpo.
  
  
  • Pregunta a los alumnos: ¿Alguna vez han pensado en cómo funciona su cuerpo? ¿Qué creen que sucede dentro de ustedes cuando respiran o su corazón late?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del tema principal: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.
  
  
  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en parejas o pequeños grupos y recibirán tarjetas con preguntas sobre el tema. Deberán investigar y encontrar las respuestas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
  
  
  • Plenaria: Cada pareja o grupo compartirá las respuestas encontradas y se realizará una discusión en clase para aclarar dudas y reforzar el aprendizaje.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final: Cada alumno escribirá en su cuaderno una reflexión sobre lo aprendido en la sesión y qué les gustaría saber más sobre el tema.
  
  
  
  

Sesión 2: Relación entre el medio ambiente y la salud (45 minutos)

Objetivo: Analizar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Actividad de lectura en voz alta: El docente leerá un texto relacionado con la influencia del medio ambiente en la salud, como la contaminación atmosférica o el cuidado de espacios verdes. Los alumnos prestarán atención y p