Interacción motriz en Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacción motriz

Objetivo PDA: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problemática a abordar: Aumentar la condición de los alumnos

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Breve calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de mantener una buena condición física.

Desarrollo:

• Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud y el rendimiento académico.


• Presentación de ejercicios de calentamiento y acondicionamiento físico.


• Realización de ejercicios en parejas o grupos, enfocados en la interacción motriz y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de mantener una buena condición física.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones grupales.


• Tarea: Investigación sobre diferentes actividades físicas que pueden ayudar a mejorar la condición física.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación colectiva en la iniciación deportiva y el deporte educativo.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes deportes y actividades físicas.


• Organización de equipos y elección de una actividad física para practicar en grupo.


• Práctica de la actividad fís