Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Introducir el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno" y despertar el interés de los alumnos en los números.

Actividades:

1. Iniciar la clase realizando una actividad de arte, como la creación de un cartel con números coloridos y llamativos.

   
   



2. Presentar a los alumnos diferentes objetos y elementos de su entorno y preguntarles cuántos ven. Registrar las respuestas en una lista.

   
   



3. Mostrar a los alumnos diferentes escrituras numéricas (números escritos en papel, en dispositivos electrónicos, etc.) y preguntarles si los reconocen.

   
   



4. Realizar una actividad de correspondencia uno a uno, donde los alumnos emparejen objetos con el número correspondiente.

   
   



5. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a resolver situaciones del entorno.

   
   

Sesión 2: Exploración de los números en el entorno (Pensamiento crítico)
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para contar objetos y elementos de su entorno.

Actividades:

1. Salir al patio o a un espacio exterior de la escuela y pedir a los alumnos que busquen diferentes objetos para contar.

   
   



2. Permitir a los alumnos explorar libremente el entorno y contar los objetos que encuentren.

   
   



3. Una vez que los alumnos hayan contado sus objetos, pedirles que los registren en una tabla o lista.

   
   



4. Realizar una actividad de comparación, donde los alumnos comparen la cantidad de objetos que han contado y los organicen de mayor a menor.

   
   



5. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de contar y cómo podemos utilizar los números para comunicar la cantidad