La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Diana Bello
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".
- Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre situaciones de violencia y discriminación, promoviendo la reflexión sobre la importancia de la paz y el respeto a la dignidad humana.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación del problema: Interpretación de la información.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover la cultura de paz y crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano en nuestra comunidad escolar?"
- Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos de 4 o 5 personas posibles situaciones de violencia o discriminación que han presenciado o experimentado en la escuela, identificando las causas y las posibles soluciones.
Sesión 2:
- Análisis de la información: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre la cultura de paz y estrategias para crear ambientes respetuosos.
- Discusión en grupos: Los alumnos compartirán la información recopilada y discutirán cómo pueden aplicarla en su comunidad escolar.
Sesión 3:
- Diseño de propuestas: Los alumnos trabajarán en grupos para