Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal, considerando el rezago educativo y la convivencia escolar, a través de la metodología del Aprendizaje servicio, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema y análisis de intereses y necesidades)

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los intereses y necesidades de los estudiantes.


• Formación de grupos de trabajo y discusión de los intereses y necesidades comunes dentro del salón.


• Elaboración de una lista de intereses y necesidades compartidas.

Sesión 2 (Análisis de logros y metas personales y compartidas)

• Repaso de los conceptos de logros y metas personales y compartidas.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los logros y metas personales y compartidas alcanzadas hasta el momento.


• Discusión en grupos sobre los logros y metas personales y compartidas que se desean alcanzar en el futuro.


• Elaboración de una lista de logros y metas personales y compartidas.

Sesión 3 (Propuestas para un proyecto de vida personal)

• Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Realización de una actividad en la que se identifiquen oportunidades de servicio en el entorno escolar relacionadas con el rezago educativo y la convivencia escolar.


• Discusión en grupos