Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno no logra identificar sucesos significativos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes representativas de actividades y eventos relevantes en la comunidad y se les pedirá a los alumnos que describan lo que ven y expresen lo que les llame la atención.


• Introducción a la narración: Se explicará qué es una narración y cómo se estructura (introducción, desarrollo y conclusión).


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar las partes de la narración en el cuento leído y compartir sus observaciones con el grupo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Se propondrá a los alumnos que piensen en actividades o eventos relevantes en su familia, escuela o comunidad y escriban en una lista aquellos que consideren más significativos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán sus listas en grupos pequeños y discutirán sobre los sucesos seleccionados.


• Actividad práctica: Cada grupo elegirá uno de los sucesos y lo narrarán de manera oral al re