Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos desconocen cómo son y se redactan los artículos de opinión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica para evaluar la elaboración de textos científicos orales o escritos


2. Cuestionario de evaluación para medir el conocimiento adquirido sobre las características del texto de divulgación científica

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y su importancia para la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos científicos que conocen los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica.


• Análisis y discusión de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Elaboración en conjunto de un texto de divulgación científica sobre un tema de interés colectivo.

Fase de cierre:

• Presentación de los textos elaborados y retroalimentación por parte de los compañeros.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema de interés personal para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de las características del texto de divulgación científica.


• Compartir brevemente las investigaciones realizadas sobre los temas de interés personal.

Fase de desarrollo:

• Organización de lo