Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Reconoce los productos de reacciones de neutralización.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los ácidos y las bases.


• Presentar el problema interdisciplinar y motivar a los alumnos a pensar en la importancia de reconocer los productos de reacciones de neutralización.


• Comentar sobre la importancia de la química en la vida cotidiana y su relación con una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de ácido y base utilizando ejemplos cotidianos.


• Introducir el modelo de Arrhenius para explicar la formación de iones en soluciones ácidas y básicas.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos identifiquen diferentes sustancias como ácidos o bases utilizando indicadores naturales.


• Permitir que los alumnos trabajen en grupos y registren sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Revisar las definiciones de ácido y base, así como el modelo de Arrhenius.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de reacciones de neutralización.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas y permitir que los alumnos compartan sus investigaci