Medición y cálculo en diferentes contextos
Ixchel Cardenas
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Objetivo PDA: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Discapacidad auditiva y de lenguaje
Fases de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema "Medición y cálculo en diferentes contextos".
- Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos acerca de las unidades de medida y conversiones.
- Introducir el problema interdisciplinar relacionado con la discapacidad auditiva y de lenguaje, y su importancia en la inclusión educativa.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles una serie de situaciones problemáticas relacionadas con conversiones de unidades de medida.
- Los grupos deben analizar y resolver los problemas, aplicando el conocimiento previo y realizando las conversiones necesarias.
- Fomentar la participación y colaboración entre los miembros de cada grupo.
- Proporcionar recursos didácticos, como tablas de conversión, calculadoras y materiales manipulativos, para facilitar el proceso de resolución de problemas.
- Estimular el uso del lenguaje matemático y la comunicación efectiva entre los alumnos, teniendo en cuenta la discapacidad auditiva y de lenguaje.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las soluciones y estrategias utilizadas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida cotidiana y en dif