Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés" y su importancia para la comunidad.


• Motivación: Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes creaciones literarias y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué saben sobre ellas.


• Actividad introductoria: Repartir a cada alumno una copia de un texto literario tradicional en inglés, como un cuento o una fábula, y pedirles que lo lean de manera individual.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema: Introducir el problema del rezago escolar y explicar cómo este puede afectar a la comunidad y a la capacidad de los alumnos para seleccionar y difundir textos literarios.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar textos literarios contemporáneos en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés. Cada grupo deberá elegir un medio de difusión, como un video, un blog o una presentación en PowerPoint, para compartir los textos seleccionados.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los proyectos: Cada grupo deberá presentar su proyecto al resto de la clase, utilizando el medio de difusión elegido. Durante las presentaciones, se fomentará la participación activa y el intercambio de ideas entre l