Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Falta de compromiso e interés por parte de los alumnos en su proceso de aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: "¿Cómo podemos representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles soluciones al problema planteado.


• Motivar a los alumnos resaltando la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.

Desarrollo:

• Presentar conceptos básicos del álgebra relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes.


• Mostrar ejemplos de problemas que involucren la representación algebraica de áreas y volúmenes.


• Realizar ejercicios prácticos en grupo para aplicar los conocimientos adquiridos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas geométricos.


• Realizar una breve retroalimentación sobre los conceptos vistos en la sesión.


• Asignar tarea para reforzar los aprendizajes adquiridos en la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad lúdica relacionada con el álgebra y los cuerpos geométricos para motivar a los alumnos.


• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.