Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Área de atención: Comunicación oral y habilidades sociales

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras historias
Objetivo específico: Reconocer la importancia de las historias en nuestra cultura y vida diaria.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las historias y cómo se transmiten tradicionalmente.


2. Actividad de reflexión: Comentar las historias que los alumnos conocen y sus personajes favoritos.


3. Lectura en voz alta: Leer una historia tradicional de la comunidad.


4. Actividad de expresión oral: Pedir a los alumnos que compartan sus historias familiares o inventen una nueva historia en grupos pequeños.


5. Puesta en común: Cada grupo comparte su historia con el resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Jugando con las palabras
Objetivo específico: Estimular la creatividad y el uso del lenguaje oral.

Actividades:

1. Actividad de calentamiento: Juegos de palabras y trabalenguas para despertar la creatividad verbal.


2. Actividad de expresión oral: Los alumnos deben inventar historias cortas utilizando palabras específicas.


3. Actividad de dramatización: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que representen una historia utilizando solamente gestos y sonidos.


4. Reflexión: Comenta