La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Nivel: Secundaria 1º

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Problema para abordar: Desconocen la distribución de las aguas en México y en el mundo.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La distribución de las aguas en México y en el mundo.


• Actividad de motivación: Pregunta inicial a los estudiantes sobre si conocen la distribución de las aguas en su entorno.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos: ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Análisis de mapas y gráficos sobre la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes investigarán sobre un río, un lago, un acuífero y un humedal específicos y elaborarán una presentación breve sobre ellos.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus impresiones sobre la importancia de las aguas continentales en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de problemáticas relacionadas con la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.


• Debate en grupo sobre las posibles soluciones a dichas pro