Introducción al tema
Martín Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene de los sistemas sexuales y promover acciones de autocuidado.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Realización de una actividad para activar conocimientos previos: los alumnos deberán escribir en una hoja tres preguntas que tengan sobre los órganos sexuales.
- Compartir en plenaria las preguntas y anotarlas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que comenzarán a aprender sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente el sistema sexual.
- Realización de una lluvia de ideas: los alumnos mencionarán todo lo que saben sobre el tema y se anotará en el pizarrón.
- Introducción a la importancia de los hábitos de higiene en los sistemas sexuales: se les explicará por qué es importante mantener una buena higiene en esta área del cuerpo.
- Presentación de imágenes y videos explicativos sobre la higiene de los sistemas sexuales y acciones de autocuidado.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la higiene y el autocuidado.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad.
Sesión 2: Cambios en la pubertad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y sus implicaciones socioculturales.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: los