Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los aportes científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.
  
  
  
  



• Sesión 2: Exploración del problema de la contaminación (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar el problema de la contaminación y sus implicaciones en la naturaleza.
  
  
  • Realizar una breve exposición sobre los diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo) y sus efectos negativos en el medio ambiente.
  
  
  • Plantear preguntas disparadoras sobre la relación entre los avances científicos y tecnológicos y la contaminación.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 3: Investigación sobre los hitos científicos y tecnológicos (30 minutos)
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar (por ejemplo, descubrimiento de la penicilina, invención de la energía solar, etc.).
  
  
  • Proporcionar materiales de consulta (libros, intern