Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Objetivo de la planeación de clase:
Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Exploración de diversos lenguajes para narrar historias: oral, gestual, corporal, etc.


• Realización de una actividad en la que cada alumno elige una imagen y la utiliza como inspiración para inventar una historia breve.


• Socialización de las historias inventadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Introducción al concepto de inicio, desarrollo y final en las historias.


• Presentación de un cuento corto y discusión sobre los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Actividad en grupos pequeños donde los alumnos deben inventar una historia considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y retroalimentación sobre las historias inventadas en grupos.


• Introducción a la narración oral en público.


• Practica de narración oral en grupos pequeños, utilizando una de las historias inventadas.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación oral y la interacción social en la narración de historias.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y los conceptos aprendidos.


• Introducción a la narración escrita.


• Actividad individual en la que cada alumno debe escribir su historia inventada, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Revisión y corrección de las historias escritas en parejas.

Sesi