Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema Transversal: Lenguaje oral
Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Conociendo las tradiciones orales de nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación de la temática y objetivo de la secuencia didáctica.


• Diálogo sobre la importancia de las tradiciones orales y cómo nos conectan con nuestra comunidad.


• Juego de presentación utilizando rimas y adivinanzas populares.


• Actividad práctica: Invitar a los alumnos a investigar en sus hogares o con sus familiares sobre alguna historia o rima tradicional y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Narrando nuestras historias (45 minutos)

• Conversación sobre las historias y rimas tradicionales de la comunidad que los alumnos investigaron.


• Lectura en voz alta de algunas de las historias y rimas recolectadas.


• Ejercicio de expresión oral: Pedir a cada alumno que narre una historia o rima tradicional frente a sus compañeros.


• Actividad práctica: Crear un mural con las historias y rimas recolectadas para compartir con la comunidad.

Sesión 3: Jugando con las palabras (45 minutos)

• Introducción al juego de palabras y trabalenguas.


• Juego de palabras en grupo, donde cada alumno debe decir una palabra que inicie con la última letra de la palabra dicha por el compañero anterior.


• Actividad práctica: Crear trabalenguas en grupo y practicarlos entre ellos.


• Reflexión sobre la importancia de la fluidez y la pronunciació