Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Miriam Ramos
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no dominan las palabras básicas en inglés de vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y recolección de información (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyección de un anuncio en inglés sobre vida saludable y discusión de su contenido.
- Introducción al vocabulario básico en inglés relacionado con la vida saludable.
- Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información en inglés sobre vida saludable en diferentes medios de comunicación (internet, revistas, etc.).
- Recolección de la información encontrada y discusión en grupo.
Sesión 2: Análisis de la información y construcción del texto informativo (45 minutos)
- Revisión de la información recolectada en la sesión anterior.
- Actividad de análisis de la información: Los alumnos identificarán los mensajes en inglés sobre vida saludable encontrados en los medios de comunicación y seleccionarán los más relevantes.
- Construcción del texto informativo: Los alumnos redactarán un texto en inglés utilizando la información recolectada y los mensajes seleccionados.
Sesión 3: Difusión del texto a través de medios de comunicación (45 minutos)
- Introducción a los diferentes medios de comunicación (radio, televisión, redes sociales, etc.) y su importancia en la difusión