Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Operaciones básicas y notación científica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con unidades y medidas.


• Preguntas guía: ¿Qué es una unidad de medida? ¿Para qué sirven las unidades en Física?

Desarrollo:

• Explicación del Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Presentación de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Definición y simbología de cada una de las unidades básicas.


• Ejemplos prácticos para relacionar las unidades con situaciones reales.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el tema.


• Asignación de tarea: investigar y traer ejemplos de unidades derivadas del SI.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre unidades derivadas del SI.

Desarrollo:

• Explicación de las unidades derivadas del SI más utilizadas, como el metro cuadrado, el metro por segundo, el vatio, el newton, etc.


• Definición y simbología de cada una de las unidades derivadas.


• Ejemplos prácticos para relacionar las unidades derivadas con situaciones reales.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendi