Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.


• Realizar una lectura de un cuento o texto relacionado con la resolución de conflictos en la comunidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas comunitarios.


• Asignar tarea: Pedir a los alumnos que identifiquen un problema de la comunidad y piensen en posibles soluciones.

Sesión 2:

• Compartir en grupo los problemas identificados por los alumnos y las posibles soluciones propuestas.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños para discutir y analizar los problemas y soluciones planteadas.


• Cada grupo debe elegir un problema y una solución para trabajar en las siguientes sesiones.


• Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos expresen sus ideas sobre cómo podrían solucionar el problema elegido por su grupo.

Sesión 3:

• Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus ideas sobre cómo solucionar el problema elegido por su grupo.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y el respeto por las diferentes opiniones.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un