La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia física, verbal y psicológica

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo considerando la problemática de la violencia física, verbal y psicológica?

Fase de desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, así como la problemática de la violencia física, verbal y psicológica.


• Análisis de la información recopilada y búsqueda de posibles soluciones.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales y la problemática de la violencia.


• Tarea: Elaboración de un mapa en el que se muestre la distribución de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo, así como la identificación de casos emblemáticos de violencia.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Análisis de los mapas elaborados por los estudiantes.


• Planteamiento de preguntas reflexivas: ¿Cómo se relacionan la distribución de las aguas continentales y