Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Xochitl Jardon
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo PDA: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema interdisciplinar: Importancia de las aguas continentales, su distribución y abastecimiento.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Mapa conceptual sobre la distribución de las aguas continentales y oceánicas.
- Debate grupal sobre la importancia de las aguas continentales y su abastecimiento.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Formulación del problema: ¿Por qué es importante valorar las aguas continentales, su distribución y abastecimiento?
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Entrega de materiales de consulta (textos, imágenes, videos, etc.).
- Investigación sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las principales características y procesos relacionados con el tema.
- Discusión en equipo sobre la importancia de las aguas continentales y su abastecimiento.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de las aguas continentales y su distribución equitativa.
- Tarea: Investig