Escritura colectiva por medio del dictado
Dulce Nayely Moreno
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Escritura colectiva por medio del dictado
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no conocen algunas letras ni identifican su entorno.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
- Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en equipo para escribir textos que serán útiles para la comunidad.
- Actividad de diagnóstico:
- Realización de una lista de palabras que los alumnos conocen y que están relacionadas con su entorno.
- Observación y registro de las dificultades de los alumnos para identificar letras y palabras.
Sesión 2:
- Revisión de la lista de palabras del entorno.
- Introducción a los diferentes tipos de texto: narrativo, descriptivo, informativo.
- Actividad de dictado en grupos:
- Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna un tipo de texto y un propósito comunicativo.
- Cada grupo debe escribir un texto relacionado con el entorno, tomando en cuenta la estructura y características del tipo de texto asignado.
Sesión 3:
- Revisión de los textos escritos por los grupos en la sesión anterior.
- Actividad de corrección y mejora de los textos:
- Los alumnos intercambian los textos con otros grupos para realizar una revisión