Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Francis Toribio
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Alumnos dinámicos se distraen fácilmente, no hay mucho apoyo por parte de los padres.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables que conocen.
- Actividad de lectura de un cuento relacionado con el tema.
- Discusión en grupo sobre el cuento y los mensajes que transmite sobre la importancia de los alimentos saludables.
- Tarea: Investigar en casa sobre los alimentos saludables que consumen y anotarlos en un cuaderno.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea y puesta en común de los alimentos saludables encontrados.
- Actividad de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
- Juego de roles: los alumnos simularán ser vendedores y compradores de alimentos, promoviendo la elección de alimentos saludables.
- Tarea: Realizar un dibujo mostrando una escena en la que se esté consumiendo alimentos saludables.
Sesión 3:
- Presentación de los dibujos realizados por los alumnos.
- Actividad de escritura: los alumnos redactarán un pequeño texto describiendo los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad.
- Realización de una activ