Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

alvaro garcia
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y presentación del problema: conflictos entre comunidades.

  • Explicación del objetivo y la importancia de comprender los conflictos territoriales actuales.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen y sus posibles causas.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles: investigador, observador, organizador y vocero.


Sesión 2:



  • Investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo, considerando sus causas, las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

  • Los equipos deberán recopilar la información en un documento compartido.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación en equipos.

  • Debate en plenaria: Los alumnos discutirán sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las implicaciones ambientales y sociales.

  • El profesor guiará el debate y promoverá el pensamiento crítico y el respeto a las diferentes opiniones.


Sesión 4:



  • Análisis de casos: L