El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Comprensión lectora y participación de los padres de familia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los riesgos del consumo de drogas y cómo podemos prevenirlo?"


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos del consumo de drogas y posibles estrategias de prevención.

Fase de Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto sobre el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el texto.


• Debate en grupos pequeños: Discutir los riesgos del consumo de drogas y plantear estrategias de prevención.


• Presentación de los resultados de la discusión en plenaria.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno escribirá un compromiso personal para prevenir el consumo de drogas y promover el derecho a la salud.


• Puesta en común de los compromisos en plenaria.


• Tarea: Investigar sobre los efectos de diferentes tipos de drogas y la importancia del autocuidado.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso del compromiso personal realizado en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una dinámica de grupo para fortalecer la autoestim