La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios - Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase - Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios - Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de crear textos literarios de distintos géneros, con el fin de ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Diseño de una convocatoria y formularios

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Explicación del objetivo de la clase: Crear textos literarios para ofrecer propuestas de solución a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico.


• Investigar sobre el problema asignado y sus posibles soluciones.


• Explicar la importancia de la convocatoria y los formularios en el proceso de solución.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la expresión creativa del español en la resolución de problemas comunitarios.


• Asignar la tarea de diseñar una convocatoria y formularios para presentar propuestas de solución al problema asignado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de la igualdad de género y la inclusión en la convocatoria y formularios.

Desarrollo:

• Trabajar en gru