El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Grethel Herrera
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Comunidad en Acción"
Objetivo: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinar: Convivencia escolar
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del proyecto "Comunidad en Acción".
- Comentar la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas de la comunidad escolar relacionados con la convivencia.
- Motivar a los alumnos a investigar soluciones implementadas en otros lugares para estos problemas.
- Explicar los aspectos de inclusión y igualdad de género que se deben tener en cuenta durante el proyecto.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo un problema de la comunidad escolar para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, revistas, y acceso a internet para buscar soluciones en inglés.
- Supervisar y orientar a los estudiantes durante la investigación.
Cierre:
- Cada grupo presenta oralmente un resumen de lo que encontraron en sus investigaciones.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de compartir soluciones implementadas en otras comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los problemas de la comunidad escolar investigados en la sesión anterior.
- Introducir la tarea de buscar soluciones específicas para los problemas identificados.
- Explicar a los alumnos que deberán presentar sus hallazgos de manera oral