La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Abraham Lara
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Objetivo PDA: Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Motivación: Mostrar imágenes, videos o testimonios que muestren la diversidad de México y la importancia de una sociedad intercultural.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: La diversidad étnica en México



  • Lectura de textos y/o visualización de videos relacionados con la diversidad étnica en México.

  • Análisis de las ideas centrales y secundarias de los textos.

  • Debate en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica en México.

  • Actividad escrita: Redacción de un texto corto que muestre la importancia de la diversidad étnica en nuestra sociedad.


Sesión 2: La diversidad cultural en México



  • Lectura de textos y/o visualización de videos relacionados con la diversidad cultural en México.

  • Análisis de las ideas centrales y secundarias de los textos.

  • Trabajo en parejas para investigar y presentar una cultura mexicana distinta a la propia.

  • Actividad oral: Presentación de la cultura investigada y destacar su importancia en la diversidad cultural de México.


Sesión 3: La diversidad lingüística en México



  • Lectura de textos y/o visualización de videos relacionados con la diversidad lingüística en Mé