Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problemática a abordar: Los alumnos no logran reducir el consumo de comida chatarra.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar la importancia de promover una vida saludable y el impacto de los mensajes en los medios de comunicación.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes relacionados con la vida saludable que han visto en los medios.


• Presentación del problema: Analizar las causas del consumo de comida chatarra y cómo esto afecta la salud.


• Toma de conciencia: Reflexionar sobre los efectos negativos de la comida chatarra en el cuerpo y la importancia de reducir su consumo.

Sesión 2:

• Investigación sobre medios de comunicación: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, radio, televisión, redes sociales) y analizar cómo se promueve la vida saludable en cada uno de ellos.


• Elaboración de un listado de mensajes: Cada equipo elaborará un listado de mensajes relacionados con la vida saludable que se pueden promover en los medios de comunicación.

Sesión 3:

• Diseño de mensajes: Los alumnos diseñarán mensajes impresos utilizando imágenes, textos,