Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no saben realizar mensajes que puedan impactar de manera positiva en la creación de anuncios de propaganda.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un mensaje y ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable.


• Explicación de la importancia de utilizar los medios comunitarios o masivos de comunicación para difundir mensajes de vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de mensajes publicitarios que promueven una vida saludable.


• Análisis y discusión en grupos de las características y recursos utilizados en esos mensajes.


• Elaboración de una lista de las características y recursos identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar esos recursos y características en los mensajes que se quieren crear.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de mensajes publicitarios investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupos de las características y recursos utilizados en esos nuevos