Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

José Ángel Morales
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Tema: Democracia como forma de organización social


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción a los principios y valores de la democracia (50 minutos)


Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la democracia como forma de gobierno y de vida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de democracia, gobierno y valores.

  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos fortalecer la convivencia en nuestros espacios de participación a través de la democracia?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una serie de preguntas relacionadas con los principios y valores de la democracia.

  • Los grupos deberán investigar y analizar las preguntas, y luego presentar sus conclusiones al resto de la clase.

  • Facilitar materiales de apoyo como libros, internet y documentos relacionados con el tema.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal para compartir las conclusiones de los grupos y resaltar los principales principios y valores de la democracia.

  • Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar estos principios y valores en su vida diaria.


Sesión 2: Análisis de ejemplos de democracia en la sociedad (50 minutos)


Inicio:



  • Recordar los principios y valores de la democracia discutidos en la sesión anterior.

  • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de democracia en la sociedad, como elecciones, asamblea