La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Aylin Gamboa
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de recursos básicos como el agua potable en la escuela secundaria.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentar el problema: Falta de recursos básicos como el agua potable en la escuela secundaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de agua potable en la escuela.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Introducción al tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Exponer conceptos clave como ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

  • Realizar una actividad de investigación sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


Sesión 2:



  • Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo a través de la información recopilada en la sesión anterior.

  • Realizar un mapa conceptual sobre la distribución de las aguas continentales.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas fuentes de agua para la vida humana y la conservación del medio ambiente.


Sesión 3:



  • Investigar sobre las problemáticas actuales relacionadas con la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en el mundo.

  • Realizar una actividad de debate sobre posibles soluciones a estas problemáticas.