Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Problemática: Se desconocen los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y se desconoce el proceso histórico de nuevas teorías.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar la problemática y motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y el proceso histórico de nuevas teorías.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre la estructura de la materia y el proceso histórico de construcción de teorías.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en equipos y entregarles material de apoyo (libros, artículos, videos) para que investiguen sobre avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


• Durante la investigación, los alumnos deben registrar las fuentes consultadas y los principales conceptos aprendidos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en cada equipo.


• Reflexionar sobre las diferencias y similitudes encontradas en los avances recientes y en el proceso histórico de construcció