Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Nivel: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los alimentos y bebidas saludables

• Presentación del tema y motivación a través de una historia o cuento relacionado con la importancia de una alimentación saludable.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas que los alumnos suelen consumir en su comunidad.


• Juego de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.


• Actividad práctica: los alumnos explorarán diferentes frutas y vegetales, observando sus colores, texturas y olores, y luego compartirán sus impresiones.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Identificación de gustos y preferencias

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: los alumnos probarán diferentes alimentos y bebidas (previamente seleccionados según su relevancia cultural) y expresarán si les gusta o no, justificando sus preferencias. Se enfatizará en la importancia de probar nuevos alimentos.


• Conversación sobre las preferencias de alimentos y bebidas en la comunidad, identificando aquellos que son populares y aquellos menos consumidos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Medidas de seguridad e higiene en el consumo de alimentos y bebidas

• Conversación sobre la importancia de la seguridad e higiene al consumir alimentos y bebidas.


• Actividad práctica: l