Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Alumnos y padres de familia carecen de hábitos de higiene personal, rutinas de crianza, prácticas saludables de alimentación y actividad física.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y su importancia para nuestra salud.


• Diálogo dirigido sobre los hábitos de higiene personal y colectiva que conocen y practican los alumnos en su vida diaria.


• Realización de una actividad práctica: "Pasaporte de higiene". Los alumnos deben dibujar o pegar imágenes de los diferentes hábitos de higiene personal que conocen y practican.

Sesión 2 (Higiene personal):

• Repaso de los hábitos de higiene personal mencionados en la sesión anterior.


• Explicación y demostración de la correcta forma de lavarse las manos. Enseñar la importancia de hacerlo antes de comer, después de ir al baño, etc.


• Práctica guiada: los alumnos deben lavarse las manos en pareja siguiendo las indicaciones del docente.


• Elaboración de un cartel sobre la importancia de lavarse las manos.

Sesión 3 (Limpieza de espacios físicos):

• Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos donde nos desenvolvemos (aula, casa, patio, etc.).


• Realización de una actividad práctica: "Detectives de limpieza". Los alumnos en parejas deben buscar y señalar los lugares o objetos q