Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Wendy Valeria Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º - Artes


Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.


Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las sesiones y 2) Rubrica de evaluación de la técnica artística utilizada


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de expresar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.

  • Realizar una actividad de brainstorming para reflexionar sobre las formas de expresión utilizadas por los alumnos en su entorno escolar.

  • Mostrar ejemplos de obras de arte que representen emociones y sentimientos relacionados con el entorno escolar.


Desarrollo:



  • Introducir diferentes técnicas artísticas (pintura, dibujo, collage, escultura, etc.) y explicar sus características y posibilidades expresivas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

  • Fomentar la creatividad y la originalidad en el proceso de expresión artística.


Cierre:



  • Compartir y reflexionar sobre las obras de arte creadas por los alumnos.

  • Realiza