Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de comprensión y producción de textos expositivos, así como presentar el proyecto comunitario que se llevará a cabo a lo largo de las siguientes sesiones.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de lluvia de ideas sobre qué entienden por textos expositivos y para qué se utilizan.


2. Presentar a los alumnos un video o presentación sobre la importancia de la comprensión de textos expositivos en la vida diaria y en la comunidad.


3. Explicar el proyecto comunitario: consistirá en que los alumnos investiguen y redacten textos expositivos sobre problemas y soluciones, comparaciones y contrastes, causas y consecuencias, y enumeraciones relacionados con situaciones de su comunidad.


4. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una temática específica para investigar y redactar un texto expositivo.

Sesión 2: Comprensión de los diferentes tipos de textos expositivos (45 minutos)

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los diferentes tipos de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración) y su estructura.

Actividades:

1. Presentar a los grupos de trabajo los diferentes tipos de textos expositivos y su estructura.


2. Proporcionar a los alumnos ejemplos de cada tipo de texto expositivo y analizarlos en conjunto.


3. En grupos, los alumnos deberán identificar y analizar los elementos de cada tipo de texto expositivo.


4. Cada grupo deberá seleccionar un tipo de texto expositivo y realizar una breve exposición para el resto de la clase, explicando su estructura y presentando un ejemp