Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo (PDA): Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no logran identificar las estaciones del año.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una lectura de un cuento corto sobre el paso del tiempo y los cambios en la naturaleza.


• Realizar preguntas a los alumnos para generar una discusión y motivar su curiosidad sobre el tema.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo cambia el entorno natural a lo largo del día?


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles papel y lápices para que registren sus observaciones sobre los cambios que suceden en el entorno natural durante el día.

Sesión 2:

• Recopilar las observaciones de los alumnos y realizar una puesta en común en el salón de clases.


• Presentar imágenes o videos que muestren el cambio del entorno natural durante el día y la noche.


• Explicar el concepto de cronología y realizar ejercicios prácticos utilizando términos como ayer, hoy y mañana.


• Introducir el concepto de los días de la semana y su orden.