Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente
Manuel Antonio Cordova
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Reconocer los diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la narración y cómo se utilizan en la vida cotidiana.
- Presentar el concepto de narración de sucesos del pasado y del presente.
- Mostrar ejemplos de narraciones utilizando diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar el estilo, recurso o estrategia narrativa utilizada en cada ejemplo.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la narración en nuestra vida y cómo nos ayuda a comprender la relación entre el pasado y el presente.
Sesión 2:
Tema: Explorando narraciones del pasado
Objetivo: Identificar y analizar narraciones del pasado.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar diferentes narraciones del pasado, como cuentos históricos, biografías, etc.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar los sucesos del pasado en cada narración y describir cómo se relacionan con el presente.
- Fomentar la discusión en grupo sobre la importancia de conocer el pasado para entender el presente.
- Realizar una actividad de creación de una narración del pasado, donde los alumnos deben utilizar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
Sesión 3:
Tema: Explorando narraciones del presente
Objetivo: Identificar y analizar narraciones del presente.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase recordando lo aprendido en las sesiones anter