Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Nombre de la clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo de la clase (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Atender a alumnos con conductas diversificadas

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de las unidades de medida que conocen y su importancia en la física.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer las unidades y medidas en física.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una unidad de medida del Sistema Internacional de Unidades.


• Pedirles que investiguen y definan dicha unidad, su simbología y ejemplos de su uso en la física.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales de laboratorio para su investigación.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar al resto de la clase la información recopilada sobre la unidad de medida asignada.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover preguntas y debate sobre las unidades de medida.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior, mediante preguntas y ejemplos relacionados con las unidades de medida.

Desarrollo:

• Proponer diferentes problemas y ejercicios donde los alumnos deban aplicar las unidades de medida en la resolución.


• Brindarles apoyo y orientación a medida que trabajan en los problemas.


• Fome