Descubriendo nuestras tradiciones mexicanas

Sofía Ocampo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestras tradiciones mexicanas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las tradiciones mexicanas y su importancia en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes tradiciones mexicanas, como el Día de los Muertos, las posadas, el Grito de Independencia, entre otros. Preguntar a los alumnos si reconocen alguna de estas tradiciones y si saben qué significado tienen.



  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones mexicanas que los alumnos conocen y las que han experimentado personalmente.



  3. Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una tradición mexicana para investigar. Los grupos deberán buscar información sobre el origen, significado y cómo se celebra dicha tradición.



  4. Cada grupo compartirá la información que han encontrado sobre su tradición mexicana, utilizando imágenes o elementos visuales para ilustrar su presentación.



  5. Concluir la sesión resaltando la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones mexicanas como parte de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país.




Sesión 2:
Título: Nuestras tradiciones a través del arte
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Explorar las obras de arte y expresiones culturales que representan nuestras tradiciones mexicanas.


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos obras de arte mexicanas que representen diferentes tradiciones, como los murales de Diego Rivera, las piñatas mexicanas, los alebrijes, entre otros. Preguntar a los alumnos qué observan en estas obras y qué creen que representan.



  2. Explicar a los alumnos que el a