La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué elementos químicos crees que son importantes para los seres vivos y la vida cotidiana?


• Generación de ideas previas a través de una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Desarrollo:

• Exposición de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Presentación de la estructura de la Tabla periódica y sus bloques (s, p, d, f).


• Realización de ejercicios prácticos para identificar la ubicación de algunos elementos en la Tabla periódica y clasificarlos como metales, no metales o semimetales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su relación con los seres vivos y la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea individual para investigar y traer ejemplos de elementos químicos presentes en productos de uso diario.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de una pregunta: ¿Cuáles son los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica?


• Revisión de las tareas individuales y discusión de los ejemplos de elementos químicos encontrados en productos de uso diario.

Desarrollo:

• Exposición de los elementos químicos presentes en los seres vivos y sus func