Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo (PDA): Diseña y construye un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explica su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y al problema

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Mostrar ejemplos de objetos que se ven afectados por la aplicación de fuerzas y del calor.


• Actividad de brainstorming: Preguntar a los alumnos qué objetos de su entorno conocen que funcionen con calor y discutir en grupo.


• Presentación del problema: Introducir el problema "Mis raíces indígenas" y explicar cómo se incorporará en la secuencia didáctica.

Sesión 2 (45 minutos) - Indagación sobre los efectos de la aplicación de fuerzas

• Investigación en grupo: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales y recursos para que investiguen sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos. Pueden realizar experimentos simples o buscar información en libros o internet.


• Registro de observaciones: Cada grupo deberá registrar las observaciones y conclusiones de su investigación.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se generarán preguntas para continuar la indagación.

Sesión 3 (45 minutos) - Indagación sobre los efectos del calor en los objetos

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los efectos de