Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: Primaria 6º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no logran defender sus ideas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de participar en debates sobre temas de interés común y cómo esto les ayuda a desarrollar habilidades de argumentación y comunicación.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar un tema de interés común y preparar un debate sobre el mismo.


• Formación de grupos y elección de temas: Los alumnos se agruparán en equipos y elegirán un tema de interés común para investigar y debatir.


• Asignación de roles: Cada miembro del grupo será asignado a un rol específico, como moderador, argumentador, investigador, etc.

Sesión 2:

• Investigación del tema: Los alumnos realizarán una investigación sobre el tema elegido, utilizando fuentes bibliográficas y recursos en línea. Se les proporcionará una lista de fuentes confiables para consultar.


• Registro de información: Los alumnos tomarán notas de la información relevante encontrada durante l