Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

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Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Objetivos específicos:



  • Conocer qué es la biodiversidad y su importancia en el territorio local, en México y en el mundo.

  • Identificar los valores asociados a la biodiversidad.

  • Comprender los conceptos de sistema de relaciones e interdependencia global.


Actividades:



  1. Presentación del problema: "Falta de conocimiento por la biodiversidad y sus sistemas e interdependencia global".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la biodiversidad.

  3. Lectura y discusión del texto informativo sobre la biodiversidad y su importancia.

  4. Realización de ejercicios prácticos para identificar los valores asociados a la biodiversidad.

  5. Actividad grupal para analizar y reflexionar sobre los sistemas de relaciones e interdependencia global en la biodiversidad.


Sesión 2:
Título: La biodiversidad en el territorio local


Objetivos específicos:



  • Identificar las especies y ecosistemas presentes en el territorio local.

  • Reconocer los problemas y retos para el cuidado de la biodiversidad local.

  • Plantear acciones sustentables para preservar la biodiversidad local.


Actividades:



  1. Lectura y discusión de textos informativos sobre las especies y ecosistemas presentes en el territorio local.

  2. Realiz