Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Descubriendo nuestro entorno"

Objetivo general: Que los alumnos sean capaces de representar objetos, personas, seres vivos y lugares de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del proyecto y del objetivo general.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los lugares y seres vivos que los alumnos conocen.


3. Visualización de imágenes y videos de diferentes lugares y seres vivos.


4. Conversación sobre las características y particularidades de cada lugar y ser vivo.


5. Realización de una actividad grupal donde se dibujen algunos de los lugares y seres vivos mencionados.

Recursos:

• Proyector


• Imágenes y videos de lugares y seres vivos

Sesión 2 (Exploración):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realización de una salida de campo a un lugar cercano a la escuela (parque, jardín, etc.) para observar diferentes seres vivos y lugares.


2. Registro de lo observado mediante dibujos, fotografías o descripciones escritas.


3. Organización de una exposición en el aula de los registros realizados.

Recursos:

• Material de dibujo


• Cámaras o dispositivos móviles (opcional)

Sesión 3 (Experimentación):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de diferentes materiales y técnicas artísticas (plástica, sonora, corporal, teatral, etc.).


2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y técnicas para representar lugares y seres vivos.


3. Reflexión y análisis de las representaciones realizadas por los alumnos.

Recursos:

• Materiales artísticos diversos (pinturas, lápices, arcilla, inst