Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 3º

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de conocer nuestras tradiciones y celebraciones".


• Explicación del problema: "Los niños no conocen el Día de Muertos".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del Día de Muertos.


• Actividad principal: Lectura de cuentos o historias relacionadas con el Día de Muertos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el origen y significado del Día de Muertos.


• Actividad complementaria: Realizar dibujos o manualidades relacionadas con el Día de Muertos.


• Cierre: Compartir y exponer los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Escuchar y analizar canciones relacionadas con el Día de Muertos.


• Actividad complementaria: Juego de roles representando escenas típicas del Día de Muertos.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la música y las tradiciones en la celebración