La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural" en alumnos de Secundaria 1º para la asignatura de Español utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Preguntas generadoras: ¿Qué significa diversidad étnica, cultural y lingüística? ¿Cuál es la importancia de la diversidad en una sociedad? ¿Cómo podemos promover una sociedad intercultural?

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una investigación grupal sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México. Los alumnos deberán buscar información sobre sus características, ubicación geográfica y manifestaciones culturales.


• Actividad 2: Lectura de un fragmento de una obra literaria escrita por un autor perteneciente a una cultura indígena. Posteriormente, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes expresiones culturales.

Cierre:

• Discusión grupal sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de promover una sociedad intercultural.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una obra literaria proveniente de otro país y escribir un pequeño ensayo reflexionando sobre la riqueza lingüística y cultural que representa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas.


• Presentación del problema: Los alumnos carecen de sensibilidad y promoción de actividades culturales y artísticas que permiten el encuentro y el diálogo intercultural.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre actividades culturales y ar