Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos muestran dificultades para expresar sus ideas en diferentes temas.

Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera clara y completa.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones en las que necesiten expresar algo a otra persona (por ejemplo, pedir ayuda, expresar una emoción, compartir un gusto).


• Reflexión: En grupo, los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de la comunicación oral.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen o pinten una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa.


• Compartir: Los alumnos expondrán sus obras de arte y explicarán qué emoción representa.


• Reflexión: En grupo, se discutirá sobre las diferentes emociones y cómo podemos comunicarlas a través del arte.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Organizar una feria de saberes, en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre diferentes temas.


• Exposición: Cada alumno tendrá un espacio para exponer su tema de inte